Медкабинет
Здоровье школьников - первоочередная задача, о которой задумываются руководители школы и педагоги. Нагрузка на учеников увеличивается, здоровье - ухудшается. На сегодяшний день в школе имеется медицинский кабинет состоящий из двух помещений смотрового и манипуляционного с медицинскими работниками. Организация работы медицинского кабинета и медицинского обслуживания в школе важны для здоровья детей.
Кто обеспечивает медицинское обслуживание в школе? Согласно Федерального Закона РФ «Об образовании» от 29.12.2012 г. N 273 медицинское обслуживание школьников обеспечивают органы здравоохранения. При этом образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
Кто должен обслуживать школьников? В п. 23. «Типового положения об общеобразовательном учреждении» (утв. Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 N 196) прописано следующее: «Медицинское обслуживание обучающихся в общеобразовательном учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за этим общеобразовательным учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Общеобразовательное учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников».
За организацию работы медицинских кабинетов в школах ответственны органы управления здравоохранения и конкретные медицинские учреждения (в части медицинского обслуживания), а также администрация школы (в части предоставления помещения и создания материальных условий). При этом отношения «медицинское учреждение - образовательное учреждение» оформляются безвозмездным договором о сотрудничестве.
График работы медицинского кабинета
Врач-педиатр: Власова Елена Артуровна
- вт-13.00-14.00
- чт-13.00-14.00
Медсестра: Сергученко Ирина Вячеславовна
- пн-11.00-12.00
- вт-13.00-14.00
- чт-11.00-12.00
- пт-11.00-12.00
тел: 417-51-59
Фото медицинского кабинета: Посмотреть...
Медицинское обслуживание школе обеспечивается по договору между школой и учреждением здравоохранения (Детской городской поликлиникой №62) медицинскими работниками, которые наряду с администрацией и педагогическими работниками образовательного учреждения несут ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Для работы медицинских работников школа создает необходимые условия, в соответствии с действующими нормативами.
Питание осуществляется в столовой, состояние которой соответствует санитарным нормам.
В нашей школе разработанная программа «Здоровое поколение»направлена на внедрение здоровьесберегающих технологий и валеологическое образование учащихся. В реализации программы задействованы все службы школы: администрация, учителя, педагог-организатор, педагог-психолог, медицинский работник.
Целью данной программы является поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья обучающихся школы, создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как одному из главных путей в достижении успеха.
Задачи программы:
- Отработать систему выявления уровня здоровья учащихся школы и целенаправленного отслеживания его в течение всего времени обучения.
- Создать условия для обеспечения охраны здоровья учащихся, их полноценного физического развития и формирования здорового образа жизни.
- Популяризация преимуществ здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры и спорта.
- Просвещение родителей в вопросах сохранения здоровья.
- Пропаганда здорового образа жизни.
- Внедрение современных методов мониторинга здоровья.
- Привитие обучающимся знаний, умений и навыков, необходимых для принятия разумных решений по сохранению личного здоровья, а также сохранению и улучшению безопасной и здоровой среды обитания.
Основные направления программы:
- Организация здоровьесберегающего образовательного процесса:
- обновление и пополнение нормативно-правовой базы школы;
- обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических норм при организации образовательного процесса, норм по охране труда и технике безопасности;
- обеспечение здоровьесберегающего режима работы школы;
- организация рациональной системы питания учащихся;
- обеспечение оптимального режима двигательной активности учащихся;
- разработка комплекса мероприятий по выявлению уровня физического и психологического здоровья обучающихся.
- Инструктивно-методическая работа с обучающимися, их родителями и учителями:
- организация семинаров для педагогов школы;
- организация родительского всеобуча;
- конференции, лектории, викторины для учащихся на валеологические темы;
- проведение инструктажей по технике безопасности, охране труда, противопожарной безопасности.
- Учебно-воспитательная работа:
- использование на уроках и во внеурочной деятельности здоровьесберегающих технологий;
- разработка валеологической тематики классных часов;
- организация работы школьных спортивных секций;
- организация работы кружков валеологической направленности.
- Профилактика и коррекция здоровья:
- физкультминутки, зарядка для глаз;
- проведение в школе дней здоровья;
- проведение спортивно-массовых мероприятий.
Прогнозируемый результат:
Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место и предназначение в жизни выпускник.
Участники программы:
ü обучающиеся;
ü классные руководители;
ü учителя – предметники (ОБЖ, биологии, физкультуры);
ü родители;
ü медицинские работники.
ü педагог-организатор;
ü педагог-психолог;
ü администрация школы
Педагогические средства:
- программа учебных предметов, формирующих основы здорового образа жизни;
- Дни здоровья.
- пакет диагностики состояния здоровья учащихся.
Ожидаемые результаты:
- повышение уровня физического, психического и социального здоровья детей;
- повышение уровня профилактической работы;
- формирование отношения детей и их родителей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни;
- введение оптимального режима труда и отдыха детей.
На базе районной поликлиники проводятся обязательные ежегодные медицинские осмотры школьников и воспитанников.
На первом этапе обследования используются некоторые элементы программы доврачебного медицинского обследования, в том числе:
• индивидуальная оценка физического развития детей и подростков;
• измерение артериального давления для выявления гипертонических и гипотонических состояний;
• оценка уровня физической подготовленности;
• скрининг-диагностика остроты зрения.
Для профилактики травматизма в школе систематически проводится:
ü инструктаж учителей на рабочем месте,
ü текущий инструктаж учащихся по технике безопасности каждого вида учебной деятельности,
ü инструктаж безопасного поведения в учебных кабинетах и во время перемен
ü беседы с учащимися.
Заместителями директора по УВР:
ü строго отслеживается дозировка домашних заданий,
ü соблюдение графика контрольных работ,
ü учитываются строгие ограничения работы учащихся на компьютере.
ü при составлении расписания учитываются санитарно-гигиенические требования.
Подводя итоги деятельности школы в области развития уровня здоровья школьников и пропаганде здорового образа жизни, можно сделать вывод, что в образовательном учреждении видна динамика пропаганды здорового образа жизни, при организации учебного процесса учитываются санитарно-гигиенические нормы и здоровьесберегающие технологии.
Задачи на ближайшую перспективу:
• активизировать пропаганду здорового образа жизни путем расширения просветительской деятельности в школе;
• вовлекать все большее количество учащихся в обязательные занятия физкультурой и спортом, создавая новые секции, повышая интерес к физической культуре и спорту;
• обеспечение системы полноценного сбалансированного питания детей с учетом особенностей состояния их здоровья;
• разработка и внедрение комплекса мер по поддержанию здоровья педагогических работников.