339 школа

Условия охраны здоровья. Доступная среда

Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в ГБОУ школе №339 

 Охрана здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении включает в себя:

• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрет курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных и одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• проведение уроков о здоровом образе жизни, тематических классных часов, оформление стенгазет, изготовление информационных и агитационных буклетов, защита индивидуальных проектов, создание презентаций;
• сотрудничество с субъектами профилактики;
• проверку исправности и испытания спортивного оборудования и инвентаря;
• инструктажи по ТБ;
• установку средств охраны (АПС и пожарной сигнализации);
• организацию работы по гражданской обороне и действиям в ЧС;
• проведение мероприятий по антитеррористической безопасности;
• проведение мероприятий по ПДД;
• проведение мероприятий по электробезопасности;
• проведение мероприятий по пожарной безопасности;
•  Для медицинского обслуживания обучающихся 1- 11 классов и обучающихся с ОВЗ заключен договор с поликлиникой №62.
• В кабинетах химии, физики, биологии, технологии, информатики, спортивном зале имеются аптечки первой помощи.

 Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

• Приказ о назначении ответственного за работу с детьми-инвалидами
• Приказ о назначении ответственных сотрудников за сопровождение инвалидов по объекту 
• Памятка для инвалидов по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала на объекте 
• План мероприятий по созданию доступной среды жизнедеятельности маломобильных групп населения
• ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и  предоставляемых на нем услуг в сфере образования 
• Политика обеспечения условий доступности для инвалидов
• План мероприятий по повышению показателей доступности "дорожная карта"
• Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуг
• План мероприятий по созданию доступной среды жизнедеятельности
• Инструкция для работников по обеспечению доступа инвалидов к услугам и объектам
• Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж персонала в учреждении
• Фото: Доступная среда

 Цель: создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

1. обеспечить условия для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
2. организовать качественную коррекционно–реабилитационную работу с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
3. сохранить и укрепить здоровье учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
4. создать благоприятный психолого-педагогический климат для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;
5. совершенствовать систему кадрового обеспечения.

В школе созданы условия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Крыльцо школы оборудовано специальным пандусом.  Для детей с ограниченными возможностями здоровья предусмотрено обучение на дому по специально разработанному учебному плану индивидуального обучения на дому.

Обеспечение доступа в здание организации, осуществляющей образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:

Пути движения к объекту:

• Ближайшая  остановка общественного транспорта находится:

- Трамвай № 7, А, 23. на ул. Дыбенко д.17

- Автобус №12,118 на ул. Дыбенко д.16

• Расстояние до остановки общественного транспорта от ГБОУ школы № 339 – около 500м.
• Пешеходный переход около школы на ул. Дыбенко выделен зеброй.
• На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижения бордюров, для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах колясках.

Обеспечен доступ в здание ГБОУ школы № 339 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: установлен пандус, кнопка вызова, контрастная маркировка ступеней, организована вахтенная служба с видео-наблюдением. 

Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь: 

• Образовательное учреждение вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в сфере образования.
• Учителя Михау ОА, Александрова МГ, Ильин ОИ, Фадеева ЕВ школы прошли курсы повышения квалификации по  программе: «Разработка и использование дистанционных образовательных технологий в обучении», а так же «Проектирование материалов для дистанционных образовательных технологий (оболочка Moodle)». 
• На сайте школы создан раздел Дистанционное обучение.
• Школа  предоставляет специальные технические средства обучения для индивидуального постоянного пользования.

Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:

На базе нашей школы проходят обучение 6 детей-инвалидов. Все обучающиеся учатся очно и не имеют статус ОВЗ (наличие заключения ЦПМПК или ТПМПК).

В школе обучается ученик, имеющий статус ОВЗ, в соответствии с заключением Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Невского района Санкт-Петербурга (Протокол №3) от 19.09.2017 года.   На основании этого заключения в школе была организована рабочая группа и создан внутришкольный психолого-медико–педагогический консилиум для разработки адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, имеющего задержку психического развития (приказ по школе № 304/1,2 от 26.10.2017). В результате работы группы и консилиума была написана и утверждена адаптированная программа (приказ  №321 от 09.11.2017).

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья 

• Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
• Имеющиеся формы обучения: по индивидуальному учебному плану
• При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение КЭК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
• В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
• В наличии адаптированные образовательные программы.
• Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.
• Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения) 

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

• Для обучающихся школы предусматривается организация горячего питания, по цикличному меню.
• При необходимости, для учащихся (по медицинским показаниям) формируются рационы диетического питания.
• Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
• Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней 
• Льготное питание для обучающихся из малоимущих семей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.
• Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.
• Столовая расположена на 2 этаже.
• Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися.
• Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

• Здание школы оснащено противопожарной сигнализацией, информационным табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
• Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.
• На основании заключённого договора с 62 поликлиникой Невского района медицинское сопровождение обучающиеся школы осуществляет школьный врач Власова Елена Артуровна и  медсестра Сергученко Ирина Вячеславовна.
• В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

График работы медицинского кабинета

 Врач-педиатр: Власова Елена Артуровна

• пн-10.00-12.00
• вт-13.00-14.00
• ср-13.00-14.00
• чт-13.00-14.00

Медсестра: Сергученко Ирина Вячеславовна

• пн-12.00-14.00
• вт-12.00-14.00
• ср-10.00-12.00
• чт-10.00-12.00
• пт-10.00-12.00

тел: 417-51-59

Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья:

Для организации психолого-медико-педагогического сопровождения в Образовательном учреждении организована служба сопровождения: Скачать...

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья

• В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
• Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
• В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
• Информационная база школы оснащена: - электронной почтой; - локальной сетью; - выходом в Интернет; - функционирует официальный сайт школы.
• В школе создана локальная сеть.
• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в библиотеке на 2 этаже, в двух компьютерных классах на 2 и 3 этажах.
• Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система ИКС - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.
• В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, наборы образовательной робототехники

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: Перейти...

На основании  федерального закона РФ  «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: 

Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,  применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. 

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации,  для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости  проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

• мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• интерактивные доски,
• ноутбуки ученические с подставкой под ТСО,
• оборудование лингафонного кабинета,
• телевизоры,
• МФУ.

 Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии нет